Evaluación de programas culturales-formativos de la televisión pública

Publicación dedicada a presentar claves para evaluar la calidad de programas de televisión lúdico-cultural y/o socioculturales, teniendo en cuenta factores como su estructura, la coherencia entre sus componentes y la repercusión en la transformación de la realidad en la que se ubica y concentrándose en las funciones televisivas de informar, formar y entretener.