A mí la tele me enseña muchas cosas

Por medio de esta publicación la autora busca poner en evidencia estereotipos y visiones distorsionadas del lugar que ocupa la televisión en la socialización de las nuevas generaciones, en especial entre los niños y jóvenes de la franja socialmente desfavorecida. A partir de esta reflexión, propone una estrategia para desarrollar en las escuelas de sectores populares una educación en medios que permita a los alumnos generar una conciencia crítica frente a sus contenidos.

Las preguntas que se suscitan son complejas: ¿hasta qué punto los contenidos escolares pueden adaptarse a la cultura externa sin correr el riesgo de reproducir un orden cultural que precisamente relega a los sectores populares?, ¿de qué forma incorporar diversas manifestaciones de la cultura popular a la clase?, ¿la televisión compensa o refuerza los déficit de acceso a la cultura que padecen los niños de origen popular?